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Découvrez ce que l'education par la pratique peut apporter
Depuis plus de 40 ans, des universités et des organisations de premier plan utilisent les simulations StratX pour susciter l'intérêt des apprenants et leur permettre d'acquérir des compétences décisionnelles applicables dans la vie réelle. Découvrez les témoignages de professeurs et d'étudiants.
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1 400 étudiants. Un défi commun en matière de stratégie de marque.
La SKEMA Business School a utilisé BrandPRO pour offrir à ses étudiants une expérience pratique et collective en matière de stratégie de marque. Accompagnés par 18 professeurs, les participants ont mis en application des concepts, pris des décisions stratégiques et tiré des enseignements des résultats.
Public
Étudiants en gestion
Simulation
BrandPRO
Envergure
1 400 participants
Format
Programme de 12 heures

Enseigner aux étudiants en formation pour cadres grâce à Markstrat.
Comment intégrer la pratique dans vos cours destinés aux étudiants en formation pour cadres ? Le professeur Vatroslav Skare, de l’université de Zagreb, nous parle de l’utilisation du jeu de simulation d’entreprise Markstrat.
Public
Étudiants en formation des cadres
Simulation
Markstrat
Études de cas sur les professeurs
Témoignagesde professeurs
« BrandPro est un excellent moyen pour les participants de découvrir l'impact de la stratégie dans le monde des affaires. »
« Cela montre à quel point la stratégie de marque est à la fois un art stratégique et une science de gestion. BrandPro suscite beaucoup d’enthousiasme dans la classe et les participants – quels que soient leur profil ou leur origine géographique – l’adorent. »
Andrés Cuneo
- Professor at ESADE Business School
« Les participants se sont montrés très enthousiastes à l’idée d’endosser le rôle d’un responsable marketing et de rivaliser avec d’autres entreprises dans un environnement de marché simulé. »
« La simulation fonctionne parfaitement et est extrêmement conviviale, tant du point de vue des participants que de celui des formateurs. Brandpro a été très apprécié par les participants, tant dans les cours de MBA que lors de mes sessions de formation pour cadres. L’esprit de compétition entre les équipes et l’apprentissage de la segmentation, du ciblage et du positionnement sont tous deux très bien réussis, tout comme dans une simulation plus longue. »
Wolfgang Ulaga
- Professor at INSEAD
« Au fil des années, j’ai collaboré avec de nombreuses organisations qui proposent ce type de logiciels marketing à des fins pédagogiques et d’enseignement. Certaines sont meilleures que d’autres, mais ce qui fait vraiment la différence, c’est le service et la touche humaine. Et c’est là tout l’objet de mon message aujourd’hui. »
L’équipe de StratX a fait un travail formidable, à maintes reprises. Elle ne se contente pas de vendre, elle assure le suivi du produit jusqu’à ce qu’il ne reste pratiquement plus aucune ambiguïté ni inquiétude, et plus précisément jusqu’au point où j’ai ressenti le besoin et l’impératif de vous le dire. Ce sont véritablement des atouts décisifs : ils sont toujours là, toujours à l’écoute, et lorsque c’est le cas, la fidélité s’installe naturellement, et c’est ce qui s’est produit à maintes reprises. Je ne cesse de revenir vers eux. »
Rui Vinhas da Silva - , professeur de marketing à l'ISCTE de Lisbonne
« J'ai eu des étudiants, généralement des participants au programme Executive MBA, qui sont revenus des années plus tard et m'ont dit qu'ils utilisaient la terminologie de Markstrat pour défendre certaines initiatives au sein de leur propre entreprise. »
La simulation est tellement captivante, enrichissante et marquante qu’ils en viennent à percevoir leur propre univers professionnel et marketing à travers le prisme de Markstrat. »
Bill Cron –Professeur à l'université chrétienne du Texas ( )
« Mes étudiants ont adoré ce jeu. »
« Markstrat offre un environnement d'apprentissage très stimulant qui aide les étudiants à assimiler et à mettre en pratique les concepts de marketing abordés pendant le cours. »
Eva Ascarza -Professeure à la London Business School ( )
« Quand je parle aux étudiants un an ou plus après le cours, devinez quelle est la seule chose dont ils se souviennent ? C’est Markstrat. »
« C’est parce que c’est le module le plus instructif et le plus riche en informations. J’aime l’appeler « infodivertissement », car il allie information et divertissement. Et c’est ça dont ils se souviennent. »
Sandy Becker
- Professor at Columbia University
« Merci d'avoir su répondre aux exigences élevées en matière d'assistance auxquelles l'équipe d'assistance de StratX nous a habitués. »
« Une réponse rapide, complète et positive. C'est toujours un plaisir de travailler avec vous. »
Julian de Meyrick
- Lecturer, Macquarie University
« Quand j'utilise Markstrat, je dévoile les résultats en classe… et l'attente est à son comble, car les élèves ont travaillé très dur sur leurs choix stratégiques ; ils ont donc hâte de découvrir le résultat. »
« Il y a très peu de moments dans ma carrière d’enseignant où j’ai littéralement vu des élèves retenir leur souffle pour savoir ce qui allait se passer ensuite. »
Alan Malter
- Professor at University of Illinois, Chicago
« Elements Agency nous a aidés à augmenter le trafic SEO de notre site web de 250 % en seulement 3 mois »
« Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Diam, adipiscing sit quam mattis ut. Vitae nulla nisi morbi praesent. Accumsan malesuada cras vulputate interdum lectus phasellus pellentesque et. Vel fames ut faucibus id. Orci eu enim odio nibh. Aenean faucibus »
John Carter
- VP of Marketing at Webflow
« J'apprécie énormément Markstrat et je l'utilise depuis trois ans (six semestres au total), car je pense que ce programme offre aux étudiants une expérience à la fois très exigeante et enrichissante, qui leur permet de mettre en pratique leurs compétences avancées en marketing. »
« Certains de mes anciens étudiants m’ont également confié qu’ils avaient décroché un emploi grâce à leur capacité à exposer ce qu’ils avaient appris dans Markstrat : cela leur donne un avantage concurrentiel, car ils peuvent aborder la stratégie marketing avec plus de perspicacité. Je tiens donc à vous remercier pour ce formidable programme. »
Lynda Andrews
- Lecturer at Queensland University of Technology
Témoignagesdes participants
« J'ai appris davantage au cours de cette simulation qu'en cours normal. »
Étudiant
- Dartmouth Business School
« L'interaction au sein du groupe était intense, car la simulation exigeait beaucoup de travail, mais c'est justement cette intensité qui a fait de ce projet l'un des plus enrichissants de mon MBA. »
Jeff
- Northwestern University
« Si tu es étudiant en marketing et que tu n’as jamais utilisé Markstrat Simulation ou que tu ne le feras jamais, je m’inquiète pour ton avenir. J’apprends énormément grâce à cet outil. »
Marc
- ESSEC/ Takéda France
« Markstrat m'a permis de développer considérablement ma réflexion stratégique ! »
Kevin
- Rochester Institute of Technology
« J’ai pris beaucoup de plaisir à jouer à Markstrat !
« J’étais un peu inquiet au début ; après la première période, j’avais l’impression que j’allais crouler sous toutes ces données… mais ça s’est amélioré dès la deuxième période, et je me suis très vite plongé dans le jeu ! Notre équipe gérait une entreprise et nous étions toujours très impatients d’obtenir des résultats pour poursuivre notre progression.
« Toute l’équipe s’est montrée très enthousiaste et s’est très vite fixé des objectifs clairs : gagner des parts de marché, lancer un nouveau produit tout en surveillant les mouvements des concurrents… Mettre en place la stratégie la plus efficace pour l’emporter !
« Ce fut une expérience d’apprentissage vraiment amusante et enrichissante ! »
Marguerite-Marie
- ESSEC
« J'ai beaucoup apprécié l'aspect compétitif de la simulation… C'était formidable de voir des stratégies porter leurs fruits, et cela m'a beaucoup motivé lorsque les stratégies des concurrents se sont révélées plus efficaces. J'ai trouvé que MarkStrat était très efficace pour ancrer les concepts de marketing abstraits que nous abordons en cours. »
Casey
- Georgetown University
« J'ai adoré pouvoir me mesurer à mes camarades en temps réel. »
Vineet
- UCLA Anderson
« C’est passionnant de diriger une entreprise, de mettre la théorie en pratique et de rivaliser activement avec ses camarades de classe. »
Thomas
- University of Pennslyvania
« Markstrat m’a permis de mieux comprendre les notions abordées en cours en les mettant en pratique dans mon expérience personnelle ! »
Vera
- McGill University
« Cela permet de découvrir le monde du marketing dans la vie réelle. Cela m’a aidé à mieux comprendre et à mettre en pratique les notions de marketing acquises lors des cours magistraux et des séminaires tout au long de l’année. »
Ekta
- Warwick University
« Très réaliste, cela a été une excellente expérience d'apprentissage et m'a permis de mieux comprendre les thèmes abordés dans le cours. »
Amisha
- Warwick University
« J'ai beaucoup apprécié de travailler en équipe et d'acquérir une compréhension plus concrète du fonctionnement d'une entreprise. »
Kea
- RMIT University
« Je tenais simplement à te dire à quel point j’ai apprécié ton cours. C’était le premier cours de marketing que je suivais et, même si je savais que je le trouverais intéressant, je ne m’étais pas rendu compte à quel point j’allais l’adorer. Ce que j’ai préféré, c’est la simulation Markstrat. Quand je m’y suis mise pour la première fois, j’étais submergée et intimidée par toutes ces informations. Mais une fois que j’ai commencé à m’y familiariser et à me sentir plus à l’aise, c’était vraiment passionnant. J’attendais avec impatience le lendemain matin pour découvrir les décisions prises et voir comment le groupe s’en était sorti. Je disais justement à Mikal que je souffrais de symptômes de sevrage de Markstrat ! Nous avons tous les deux adoré ce cours ! »
Étudiant
- University of Houston-Victoria
J'ai vraiment apprécié ce semestre et votre cours ! Compte tenu de ma formation et de ma spécialisation en finance, j’ai trouvé le contenu du cours (en particulier la simulation) très enrichissant. Cela m’a vraiment aidé à comprendre à quel point le marketing est complexe et à quel point il est étroitement lié aux finances, à la budgétisation, à la production et au fonctionnement global d’une entreprise. Je n’avais vraiment jamais eu cette vision et cette perception du marketing dans aucun autre cours que j’ai suivi jusqu’à présent.
Merci pour ce superbe semestre !
Jon Orr
- Wayne State University
« Je dois dire que c'était de loin le meilleur cours de MBA que j'ai suivi jusqu'à présent à la WSU. Le simulateur Markstrat s'est avéré bien plus ludique que je ne l'avais imaginé, mais surtout, ce cours m'a beaucoup apporté. »
Jessica Peterson
- Wayne State University
« Merci pour ce superbe semestre et cette simulation vraiment sympa. Je travaille dans une petite entreprise et je partage mon temps entre les services des achats et du marketing ; c'était donc très intéressant de voir comment les décisions que nous avons prises se sont répercutées dans la simulation et de faire le lien avec mon travail quotidien !! »
Megan Fielder
- Wayne State University
